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讲纪律 强教风 促学风 --体育教育训练学院开展系列学术讲座

为加强纪律教育,进一步强化师生学术意识、学术诚信和学术能力,体育教育训练学院在4-6月间开展系列讲座,旨在提升学术研究规范和质量,促进学科交叉融合,推动科研成果转化,为学术研究注入新的活力。


讲座一:引领体医工交叉创新,促进学科建设深度融合

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4月,体育教育训练学院、体育人工智能研究院与体医融合创新中心在首都体育学院共同举办了体医工交叉融合创新发展交流研讨会。会议以“推进体育医学工程学新兴交叉学科平台建设”为目标,促进了创新要素的整合与协同。多位专家学者分享了在人工智能技术、动作技能学习、体操课程教学等领域的最新研究成果,为学科深度融合带来了新的思路和方向。


讲座二:恪守学术规范,开展负责任研究

5月,为增强师生科研诚信意识,体育教育训练学院依托科技处开展了“恪守学术规范,开展负责任研究”学术讲座。任艳青博士讲座内容从研究选题、实施研究到成果发表全过程中各关键环节的学术规范要求。通过案例分析,介绍了科研数据管理、图像处理、作者署名等重要内容,并强调在使用人工智能生成工具和第三方服务过程中需要遵守的学术规范。讲座旨在向师生普及学术诚信知识,营造风清气正的学术氛围。


讲座三:团队运动项目中教学与训练的方法学创新

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6月,学院邀请皇家马德里大学博士生导师米盖尔˙安赫尔教授分享了团体运动项目教学与训练创新方法研究。米盖尔-安格尔-戈麦斯-鲁阿诺教授是首都体育学院国际化师资队伍引进计划项目特聘的客座教授。他通过多个足球、篮球中的教学实例,向参会的老师和同学们分享了在教学赫执教的过程中如何针对不同的训练目标创造多元的运动情景,以提升动态场景中运动员的运动决策能力。讲座结束后专家为参会者答疑解惑,并针对在将来研究中如何进行成果转化提出有效建议。

通过系列讲座,进一步强化了师生的学术诚信意识,提升学术方法和能力,为学院进一步推动科研成果转化打下坚实基础。